Setiap generasi baru agak berbeda dari yang sebelumnya. Sekarang generasi anak muda yang lahir di akhir tahun 90an - awal tahun 2000an sedang tumbuh dewasa. Mereka adalah remaja, lulusan sekolah, dan mahasiswa baru. Merekalah yang akan segera datang untuk menggantikan generasi yang lebih tua, mereka akan bergabung dengan jajaran universitas dan pekerjaan baru. Jadi apakah mereka, orang-orang muda ini, apa kekhasan siswa milenium baru?
Instruksi manual
1
Generasi muda ini tumbuh di era perkembangan teknologi yang pesat. Sejak usia dini mereka sudah mengenal Internet, komputer, smartphone dan tablet terbaru. Seringkali mereka lebih baik daripada orang tua mereka yang akrab dengan teknologi dan fitur gadget. Orang-orang muda ini berkomunikasi di jejaring sosial lebih dari melalui komunikasi langsung, dalam hal ini mereka lebih tertutup daripada orang tua mereka yang tumbuh di permainan halaman.
2
Mereka mempercayai perancang busana, jenius komputer dan bintang-bintang dari layar lebih dari orang tua mereka sendiri. Jarak antara orang tua dan anak-anak meningkat, transfer pengalaman dalam lingkaran keluarga terganggu. Oleh karena itu, kesenjangan dalam nilai-nilai dan pemahaman generasi yang berbeda, meskipun karakteristik dari setiap era, jelas terlihat pada generasi ini.
3
Kelebihan informasi, tidak hanya berguna, tetapi juga berbahaya, berlebihan, serta kurangnya interaksi yang hangat dalam keluarga menyebabkan konsekuensi negatif bagi orang tersebut. Orang-orang muda ini, bahkan sebagai pelajar dan bukan anak kecil, sangat hiperaktif. Namun, ini tidak berarti bahwa mereka berusaha melakukan sebanyak mungkin karena energi dan tekad mereka. Sebaliknya, energi mereka sering terbuang karena kegelisahan, ketidakmampuan untuk berkonsentrasi pada satu hal, dan perubahan perhatian yang konstan.
4
Perhatian yang rusak berkontribusi pada fakta bahwa mereka dapat menyerap informasi hanya untuk waktu yang singkat - dalam porsi yang sangat singkat. Ketergantungan juga berkontribusi terhadap hal ini: Twitter, jejaring sosial, komik - semua ini mengajarkan seorang pemuda untuk memahami informasi secara ringkas, singkat dan sangat cepat. Karena itu, mereka akan mencerna dan menganalisanya dengan cara yang sama. Ini mengarah pada masalah dalam membuat keputusan, kesulitan dalam bekerja dengan teks besar, sumber informasi yang serius, analisis data, pekerjaan yang bijaksana dan melelahkan.
5
Fitur lain dari generasi ini adalah bahwa mereka tumbuh sebagai masyarakat konsumen. Sejak usia dini, mereka tidak kekurangan makanan, mainan, informasi, atau teknologi. Banyak orang tua dapat memberikan kepada anak-anak mereka segala yang diperlukan untuk kehidupan dan bahkan lebih banyak lagi: mereka menyediakan bagi mereka sejumlah besar barang yang mungkin tidak dibutuhkan oleh anak-anak ini. Akibatnya, satu generasi tumbuh yang berkecukupan untuk semua orang dan tidak benar-benar tahu bagaimana menghadapi kesulitan, mencari nafkah, menanggung setidaknya beberapa kesulitan dan mengatasinya. Banyak anak muda bahkan tidak tahu apa itu bukan untuk mendapatkan apa yang mereka inginkan. Semua ini mengarah pada konsumerisme rakus, egoisme, dan sindrom "anak abadi", menjadi tidak bertanggung jawab dan fakta bahwa tempat pertama bukanlah kepribadian seseorang, tetapi semua jenis merek.
6
Sebagian besar siswa saat ini dan masa depan tidak akan dapat sepenuhnya mengatasi program universitas, atau program dan seluruh sistem universitas akan beradaptasi dengan kondisi keberadaan baru. Namun, dengan standar pendidikan baru dan ujian akhir yang diperkenalkan dalam bentuk Unified State Examination, semua ini sudah sepenuhnya konsisten dengan kenyataan baru. Infantilisme dan keegoisan orang muda didasarkan pada promosi orang dewasa: orang tua, guru, dan guru. Karena itu, masing-masing dari mereka harus menyelesaikan pertanyaan yang sulit: bagaimana menumbuhkan generasi baru.
