Kisah-kisah itu diceritakan di zaman kuno, mereka diceritakan dan disusun sekarang. Para pahlawan telah berubah, tempat-tempat aksi telah berubah, tetapi satu hal tetap tidak berubah - dalam pertempuran baik dan jahat, kebaikan selalu menang.
Sebuah dongeng hanyalah sebuah kisah yang lebih baik dirasakan oleh anak-anak dari segala usia. Dia mendidik dan mendidik, membantu menghabiskan waktu santai. Gambar karakteristik cerah dari dongeng mempengaruhi pikiran dan memberikan ide yang jelas kepada anak tentang kebaikan dan kejahatan. Semua kisah fantastis ini mengandung stereotip perilaku tertentu dalam situasi tertentu, menawarkan cara untuk menyelesaikan masalah dan tugas kehidupan.Kadang-kadang, dongeng menceritakan tentang seorang pahlawan yang lemah dan tak berdaya yang, sebagai akibat dari mengatasi kesulitan dan hambatan kompleks, menjadi kuat dan bijaksana. Inilah yang mencerminkan esensi dari tumbuh dewasa seseorang dan membuat proses ini dimengerti untuk anak-anak. Dan tugas-tugas yang dipecahkan karakternya mengajarkan anak untuk tidak menyerah pada masalah, mengembangkan fleksibilitas pikiran, kecerdikan dalam rumah tangga dan kelicikan. Pahlawan bertemu banyak karakter lain dari dongeng dalam perjalanannya, berbicara kepada mereka. Anak-anak, membaca atau mendengarkan cerita, memahami keterampilan komunikasi dan menghafal pola perilaku karakter, semua ini mengembangkan mereka dan mempersiapkan mereka untuk hidup di dunia nyata. Orang dewasa, menceritakan sebuah pekerjaan kepada seorang anak, mengubah timbre suara dan intonasi, sehingga bertindak sebagai terapis bicara. Anak-anak benar-benar melihat ke mulut narator, tanpa sadar mengingat gerakan dan ekspresi wajahnya. Untuk usia yang berbeda, ada kisah mereka sendiri. Seorang anak di bawah tiga tahun tidak boleh membaca kisah Pushkin, Carroll atau Astrid Lindgren. Mulailah dengan Kolobok, Chicken Ryaba, dan dongeng indah Rusia lainnya. Anak itu mungkin meminta Anda untuk membaca buku-buku ini lagi dan lagi, jangan menolaknya - pada usia ini prediktabilitas dan kepositifan plot itu sangat penting, itu meyakinkan anak dan memberinya rasa aman. Setelah tiga dan hingga enam tahun, ambil dongeng dengan plot yang spesifik dan dapat dimengerti di mana mereka bekerja hewan dan manusia. Seperti sebelumnya, ini adalah dongeng Rusia, dongeng bangsa-bangsa di dunia, dan karya-karya indah yang dilindungi hak cipta oleh Andersen, saudara Grimm, Bazhov, dan penulis luar biasa lainnya. Pada usia ini, penting untuk mendengar tentang kemenangan kebaikan atas kejahatan, tentang pahlawan yang mendapatkan cinta, kebahagiaan, dan kekayaan setelah semua kesulitan yang dia alami. Anak-anak sekolah yang berusia 7-11 tahun mulai mencoba plot cerita dongeng untuk diri mereka sendiri, sehingga buku dengan pahlawan akting tentang usia ini cocok. D. Rodari, A. Lindgren, A. Milne, A. Volkov dan banyak penulis lain sering memilih dan memilih anak-anak sebagai karakter utama mereka. Untuk remaja yang akan memutuskan dongeng mana yang akan dibaca, banyak karya dengan lebih fantastis dan ajaib plot. Sudah ada literatur petualangan, dan fantasi, dan sihir, dan cinta, dan dunia maya, dan banyak lagi. Tapi semua ini adalah dongeng! Jangan berhenti membacanya, dan Anda - ide-ide dari cerita-cerita bagus ini juga bermanfaat bagi orang dewasa yang dalam jiwanya tetap anak-anak selamanya.
