Olga Ivanovna Markova berasal dari pedesaan. Karena itu, tidak mengherankan bahwa ketika membuat karya sastra, ia menulis tentang penduduk desa, tentang kerja keras dan masalah mereka.
Olga Markova dari usia muda menunjukkan hadiah sastra. Sebagai seorang gadis, dia membuat skrip untuk lingkaran drama sekolah. Kemudian Olga Ivanovna bekerja sebagai guru sastra, bibliografi, dan bahkan editor siaran pemuda.
Biografi
Olya lahir pada 17 Juli 1908 di desa Bebek Baru di Ural. Ayahnya adalah seorang pengrajin. Sang ibu mampu menanamkan dalam diri gadis itu rasa belas kasihan, kedermawanan, yang sangat membantu gadis itu di masa depan. Orang tua memberi tahu putrinya tentang gelandangan, yang selalu menyebabkan belas kasihan tidak hanya untuk wanita itu, tetapi juga untuk gadis itu.
Menyadari hal ini, sang ibu terkadang menekan tuas ini dengan ringan. Ketika Olga muda dipangkas, dia panas, tidak mau bekerja. Tetapi ibu mengatakan bahwa mungkin baru saja seorang gelandangan duduk di semak-semak dan mengagumi apa yang dimiliki seorang anak perempuan yang bekerja, Tatyana. Itu adalah nama ibu gadis itu.
Orang tua Olga bernyanyi dengan indah. Seiring waktu, gadis itu bergabung dengan mereka. Keluarga yang ramah bernyanyi dengan sangat harmonis.
Karier sastra
Ketika Olga Ivanovna lulus dari rencana tujuh tahun, ia pergi bekerja di penggergajian. Untuk bergabung dengan jajaran Komsomol, dia menambahkan dirinya bertahun-tahun.
Ketika "Old Woman Izergil" Gorky dipentaskan dalam lingkaran drama di desa mereka, pahlawan wanita kami menulis dramatisasi tentang topik ini. Usianya baru 13 tahun.
Untuk mengembangkan bakatnya, pada tahun 1926, Markov memasuki fakultas pekerja, departemen sastra, dan kemudian di Institut Seni Rupa Moskow Plekhanov. Memperoleh pendidikan tinggi, penulis belajar dalam kelompok yang sama dengan penyair terkenal masa depan.
Tetapi kesempurnaan gadis ini tidak berakhir di sana. Dia masih masuk ke Universitas Negeri Moskow dan berhasil menyelesaikannya.
Kembali ke tanah kelahirannya, Olga Ivanovna bekerja sebagai guru sastra di sekolah itu, di komite radio kota Sverdlovsk, sebagai ahli bibliografi di penerbit, dan sebagai ahli metodologi.
